Тема: Кухня-Болталка. Версия 35

к нас пробовали новую программу несколько лет назад.но сложная!дети не справлялись и родители выли..для начальной школы.и потом вернулись назад.но программа сложнее чем была когда учились мы .в 80 е и 90 е.
и для старшей школы программы более сложные.все ж поменялось и много всего связано с компом.
и ЕГ сложное.мама сидит в комиссии.дети очень переживают.сознание теряют..
дети не стали глупее.стало больше именно больных детей.чего раньше не было.это связано с родителями-их образе жизни и наследственностью.
у нас полно умной молодежи.баланс остался тот же-основная масса средних способностей..10 % супер умных но процент откровенно не умных увеличился..
раньше так же было но неумных было меньше.
вспомните свои школьные годы.к стати это к успеху по жизни не имеет значения..
я помню пришла на встречу выпускников.у нас был такой мальчик-ну не дебил но соображал очень туго..ну очень..
лет 10 назад был зам нач по МО по борьбе с организованной преступностью.приехал на такой машине что я нечасто на дорогах вижу.
так что как в анекдоте-а встречу с одноклассниками решили провести на яхте троечника Сережи

Надо же! То звон не оттуда, то соусы не те, то кератин не бразильский, то школа выживания не американская, то еще какая фигня! Как страшно жЫть!

Сообщение от Janna

вспомните свои школьные годы.к стати это к успеху по жизни не имеет значения..

я училась в советской школе, у нас очень хорошая школа была, слабых учеников подтягивали на уровень сильных, не отмахивались от них. Конечно сейчас я понимаю, что дело было скорее не в самой школьной системе, а в Великих Учителях, не побоюсь этого громкого слова, которые жили своей работой, вкладывали душу в своих учеников, большинство учителей в нашей школе (видимо директрисса так подбирала штат) относились к своим ученикам практически как к своим родным детям. Не знаю как это сказалось на успешности или нет, но думаю что все таки сказалось. Несколько парней из нашего класса потом уехали в Москву, поступили в МФТИ и Бауманку без блата! Потом перестройка и многие ушли из науки тогда. Пришлось. Но те кто тогда уехал на Запад, те сейчас работают в Силиконовых Долинах , Майкрософтах и в Гуглах. Не уровень Цукерберга, конечно, но близко. Не надо недооценивать, советская школа все таки ковала в математике и физике вышак. Жаль что эти люди не пригодились у себя на родине. Не нужны оказались. Но зато они поднимают сейчас американские технологии, которыми в России пользуются.

- - - Добавлено - - -

Сообщение от Janna

так что как в анекдоте-а встречу с одноклассниками решили провести на яхте троечника Сережи

Отсутствие связи высокой квалификации с успехом имеет место быть только в наших странах. В остальном мире как раз эта связь есть. Чем выше квалификация, чем лучше универ, тем лучше карьера. "Простые" инженеры крупных компаний с лицензией на патенты могут себе и яхты позволить и машины, не хуже чем у его бывшего одноклассника троечника Сережи на родине. Но с тем преимуществом, что Сереже в кошмарном, но как правило вещем сне, снится тюрьма или "несчастный случай", а "простому" инженеру бояться нечего - то что его у него никто не отберет и даже не покусится.

у нас был такой мальчик-ну не дебил но соображал очень туго..ну очень..
лет 10 назад был зам нач по МО по борьбе с организованной преступностью.приехал на такой машине что я нечасто на дорогах вижу.

такая же ситуация в Венесуэле, Колумбии и Бразилии, "где в лесах много много диких обиззян" (с)

Melada,
На тему советской школы. Ничего плохого про нее сказать не могу, но мне очень повезло с учителями. Слабых, правда, до моего уровня не пытались подтягивать, не хочешь учиться - не надо, твои проблемы. Но с мной вошкались не хило так - и дополнительные занятия, и специальная программа, и много чего, и все бесплатно. Отрывались, в общем :)
А уже в пост-советсткое время, был у нас в городе один лицей, с МАТИ сотрудничал, там блат не нужен был, но детей собирали со всего региона, кто в состоянии был вступительные экзамены сдать, и ездить потом каждый день на учебу в город... Хорошие детки там учились, умненькие.

Светлана_ОАЭ, у нас точно так же было как ты написала, могу подписаться под каждым словом.

Кому знание таблицы умножения "на зубок" помогли заработать первый миллион в странах бывшего Союза?

Танзилля,
Думаю, таблица умножения вообще не имеет значения, вообще академическое образование мало общего имеет с зарабатыванием денег... Это правда...

Сообщение от Танзилля

Кому знание таблицы умножения "на зубок" помогли заработать первый миллион в странах бывшего Союза?

никому не помогли. а даже наверное помешали
только эти времена уже позади или вот-вот закончатся... мужчины перепилят бабло и власть, этот процесс скоро завершится и больше шальных денег, которые легко зарабатываются, в наших странах не станет. все. кто успеет подняться и выживет тот и будет процветать. всем остальным придется учить таблицу умножения или работать на стройках новой магистрали.

Сообщение от Катерина1

Я сейчас в России и у нас около 12 часов дня.

Так вооооот оно что! Только прблемка в том что вы всегда в одно и то же время появляетесь, а не "сейчас." Видимо то ли в России то ли в Германии произошли какие-то географические изменения, о которых мне неизвестно... Неужто у Германии опять чего-то отвоевали?

- - - Добавлено - - -

Сообщение от Катерина1

Вот мне делать нечего, как годами хранить всякие ссылки, которые мне никогда в жизни не пригодятся. Я еще раз повторяю: я читала это в официальной прессе года 2 назад, если Вам так интересно, поищите на их сайтах.

Совершенно не интересно. Это было ваше утверждение, вы его не подтвердили ничем, а мне не нравится разговаривать голословно.

- - - Добавлено - - -

Сообщение от Катерина1

СПЕЦИАЛЬНО ДЛЯ ВАС КРУПНЫМ ЩРИФТОМ: Я ДЕЛАЛА АКЦЕНТ НА РАЗЛИЧИЕ У УРОВНЕ ОБРАЗОВАННОСТИ ДЕТЕЙ, А НЕ НА ТО, ЧТО ПИШУТ ОНИ ПРО СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ И У ВАС.

Где документальные подтверждения того что это различие имеет место быть? Если их нет, то это бабушкины сказки. Сколько в процентном отношении выпускников российских школ поступает в ведущие университеты мира? Этот процент больше, чем выпускников из других стран? Если да, тогда есть что обсуждать, если нет, то это пустой звон.

- - - Добавлено - - -

Сообщение от Катерина1

Ну, я писала, про всех женщин, имеющих детей и эмигрировавших за границу в Северную Америку. Если Вы себя к ним не относите, то да, Вы не в счет.

Вы писали про детей перевезенных из российских школ, и что как бы они учились лучше чем сверстники. Мои дети родились здесь, никто их никуда не перевозил, а советское образование по наследству не передается Так что таки да, ко мне не относится.

- - - Добавлено - - -

Сообщение от Катерина1

Пресная шутка, не смешно((( К сожалению, из русских детей делают дебилов после развала ссср. спасибо ебн-у. Тут плакать надо , а не хохотать от счастья, катаясь по полу.

Ну если вы из американских детей пытаетесь дебилов сделать, то чего вы ждете в ответ? Что дали, то и получили.

- - - Добавлено - - -

Сообщение от Танзилля

Надо же! То звон не оттуда, то соусы не те, то кератин не бразильский, то школа выживания не американская, то еще какая фигня! Как страшно жЫть!

Ура, мой фан клуб появился! Прям аж приятно быть источником ТАКОГО вдохновения Что ж я такого пишу что заставляет человека все бросать и галопом бежать на форум отметиться...
А звон-таки не оттуда был

- - - Добавлено - - -

Сообщение от Melada

Конечно сейчас я понимаю, что дело было скорее не в самой школьной системе, а в Великих Учителях, не побоюсь этого громкого слова, которые жили своей работой, вкладывали душу в своих учеников,

У меня тоже такое было, но это были единицы настоящих Учителей, которые могли очень много дать и совершенно бескорыстно, потому что такое у них было призвание.

- - - Добавлено - - -

Сообщение от Melada

такая же ситуация в Венесуэле, Колумбии и Бразилии, "где в лесах много много диких обиззян"

Оно так во всех странах где коррупция высокая, к сожалению.

- - - Добавлено - - -

Сообщение от Светлана_ОАЭ

Думаю, таблица умножения вообще не имеет значения, вообще академическое образование мало общего имеет с зарабатыванием денег...

Имеет значение не академическое образование вообще, а какой тип профессии выбран и потом то, как человек сумеет этим образованием воспользоваться.

Snow_Fairy, судя по местному времени форума, время между вашими отметинами составляет 8 часов 34 минуты. Смею предположить вы, как средне статистический житель планеты, 8 часов потратили на здоровый сон. Ну а кофе с круассном хоть искушали до того как начать голословное общение? И да, только специалистам по скачкам виднее галопом скачут или рысью. Понимаю, наверно скакать приходится часто.